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Compréhension du texte

a) Quels patients auront l’autorisation de sortir de l’hôpital ?

b) Dans la première partie des feuilles de démission, il y a :

c) Qu’est-ce que l’infirmier devra expliquer aux proches du patient ?

d) Que devra écrire l'infirmier à la fin?

L'infirmier 2 explique comment remplir le formulaire de démission. Entrez les informations manquantes dans le tableau.

Les diagnostics concomitants - le mode de sortie - le niveau d'éducation - - la classe de priorité de l'hospitalisation - l'âge

 

Autorisation de sortie
Données personnelles

 

sexe

residence

 

Données d'hospitalisation

date de réservation

 

régime d’hospitalisation

 

Caractéristiques cliniques

diagnostic principal

 

procédures diagnostiques ou thérapeutiques

  • diagnostic concomitant
  • modalité de sortie
  • Niveau d’instruction
  • niveau de priorité d’admission hospitalière
  • âge

Dans les dialogues, il y a les numéros cardinaux et ordinaux.
Connectez l'image au numéro cardinal écrit en lettres.

  •  

  •  

  •  

  •  

  •  

  • Huit
  • Zéro
  • Onze
  • Un
  • Cinq

Complétez l’orthographe des nombres ordinaux.

1° pr

2° de

3° tr

4° qu

5° cin

6° si

7° se

8° hu

9° ne

10° di

Triez les lettres et écrivez les mots.

  • E H R A E I T P

     

  • A L A S Y N E

     

  • U E R C

     

  • M G R E I E

     

  • G N A S

     

  • cure
  • régime
  • analyse
  • sang
  • thérapie
En el diálogo animado, una de las enfermeras explica cómo rellenar el formulario de alta. Inserta la información que falta a partir de la tabla.
En el diálogo animado, hay números cardinales y ordinales. Conecta la imagen con el número cardinal escrito en letra.
Completa los números ordinales con la letra que falta.
Reordena las letras y escribe las palabras.
Infirmière 1: Bonjour, Carlo.
Infirmières 2: Bonjour, Stephan.
Infirmière 1: Cette après-midi M. Carli de la chambre 2 et Mme Di Francesco de la chambre 5 seront autorisés à sortir de l’hôpital.
Infirmière 2: Avez-vous complété l’autorisation de sortie?
Infirmière 1: Non, pas encore. Pouvez-vous m’aider, s'il vous plaît ?
Infirmière 2: Bien sûr!
Infirmière 1: Merci!
Infirmières 2: Dans la première partie, il y a les données personnelles du patient: l'âge, le sexe, le lieu de résidence et le niveau d'éducation. Dans cette partie il y a aussi une section dédiée à sa situation familiale.
Infirmière 1: D’accord !
Infirmières 2: Enfin, dans la troisième partie il y a les caractéristiques cliniques: le diagnostic principal, les diagnostics concomitants et les procédures diagnostiques ou thérapeutiques.
Infirmière 1: D’accord !
Infirmière 2: Pour finir, dans la troisième partie il y a les caractéristiques cliniques: le diagnostic principal, les diagnostics concomitants et les procédures diagnostiques ou thérapeutiques.
Infirmière 1: Parfait, tout est clair.
Infirmière 2: N'oubliez pas d'expliquer aux membres de la famille, le régime alimentaire et le traitement médical.
Infirmière 1: Très bien.
Infirmière 2: Pour finir, vous devez écrire toutes les informations que vous avez livrées au moment de la sortie de l’hôpital: les médicaments, les documents et les fiches d'information. S'il y a des problèmes, je peux vous aider.
Infirmière 1: Merci, à toute à l’heure.
Infirmière 2: À toute à l’heure.
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